Jak korzystać z liczydła?

Egipcjanin, Babilończycy i Grecy używali liczydła przed Rzymianami. Chińczycy i Japończycy również znali takie proste maszyny liczące. Liczydło jest nadal używane w Chinach i Japonii, i nieliczni, kto nadal go używa?, są z tym tak dobrzy, że potrafią rozwiązywać problemy niemal tak szybko, jak kalkulator elektryczny. Liczydło występuje w wielu formach i pod różnymi nazwami, jest po, kiedy i gdzie było to potrzebne, ale procedura była zawsze taka sama w zasadzie. Ma pojedyncze rzędy szklanych koralików, talerze lub kulki, a te serie są ułożone zgodnie z systemem wartości miejsc, które wymyślili Sumerowie. Najwcześniejszym i najprostszym liczydłem była tablica do liczenia, używane przez kupców babilońskich.
Jeden 263 i 349 dodać, tak układamy kamienie na planszy, to ona 263 oznaczać: 2 setki, 6 dziesiątki i 3 jeden. Następnie dodajemy kamienie,
tmp6cd7-2tmp6cd7-1ten 349 sprecyzować: 3 setki, 4 dziesiątki i 9 jeden.

Ponieważ żaden rząd nie więcej niż 9 może mieć kamienie (10 jeden = 1 kilkadziesiąt), weźmy pierwszy 9 Kamienie z jednego rzędu (dobrze) z dala, potem bierzemy dziesiątą i umieszczamy ją w rzędzie dziesięciu. W jednym rzędzie pozostały już dwa kamienie.

tmp6cd7-4

Ale w dziesiątkach (środkowy rząd) są również więcej niż 9 kamienie. Tutaj znowu się bierze 9 Odrzuć kamienie i umieść dziesiąty w setnym rzędzie (spinki do mankietów). Teraz kamienie dają odpowiedź: 612.

tmp97c3-3

Rzymska tablica do liczenia, liczydło, był metal?, a w każdym rzędzie były małe kulki. Aby oznaczyć liczbę, kulki zostały przesunięte w kierunku środka. Kulki powyżej były warte 5, niższy z 1. Pierwszy rząd po prawej to ten, drugi rząd dziesięciu i tak dalej. Pokazana liczba jest zgodna z naszym systemem liczenia: 0061 192 = 61 192. W Azji liczydło było nazywane przez Chińczyków „suan-pan”, a przez Japończyków „soro-ban”.. Kawałki szkła na szynie rozdzielającej ramy tworzą liczbę, Nasza ilustracja pokazuje, jak numer 651 jest napisane: !n rząd setek to jeden u góry 5 i jeden poniżej 1, w

tmp97c3-1

rząd dziesięciu jeden 5 i w jednym rzędzie 1.
Chcemy teraz 152 do 651 dodać. Najpierw naciskamy 2 Jeden kawałek do listwy rozdzielającej (prawy rząd). Jeden 5 dodać do serii dziesiątek, przesuwamy wszystkie cztery dolne kawałki szkła w górę. Odkiedy, a 10 zdobyć dziesiątki, potrzebujesz kolejnego kawałka szkła, ale nie ma już więcej w tej serii, odepchnijmy wszystkie dziesiątki kawałków szkła z dala od linii podziału i w rzędzie setek popchnijmy kawałek szkła od dołu do linii podziału. Wreszcie wstawiamy w stu rzędzie 1 kawałek szkła w górę, a kawałki szkła dają wynik: 803.

tmp97c3-2

Zostaw odpowiedź

Twoj adres e-mail nie bedzie opublikowany. wymagane pola są zaznaczone *